Marymount International School Paris

Neuilly-sur-Seine, Paris, ฝรั่งเศส
ขอเยี่ยมชม
ภาพจากเว็บไซต์โรงเรียน · marymount.fr

เกี่ยวกับโรงเรียน

Marymount International School Paris เป็นโรงเรียนนานาชาติคาทอลิกตั้งอยู่ใน Neuilly-sur-Seine ก่อตั้งในปี 1923 โดย Mother Marie Joseph Butler ในฐานะโครงการเรียนต่อต่างประเทศของ Marymount College, Tarrytown, NY โรงเรียนดำเนินการโดย Religious of the Sacred Heart of Mary (RSHM) เปิดหลักสูตรสำหรับนักเรียนอายุ 2 ถึง 14 ปี มีโปรแกรมสองภาษาฝรั่งเศส-อังกฤษตั้งแต่ Grade 5 และมีการเรียนรู้จากการให้บริการชุมชนอยู่ในหลักสูตร

ข้อมูลสำคัญ

แหล่งข้อมูล: จากเว็บไซต์ของโรงเรียน

เอกชน โรงเรียนนานาชาติ

ตรวจสอบข้อมูล 2026-11-02

  • อายุ

    อายุ 2–14 ปี

  • ภาษา

    ภาษาอังกฤษ, ภาษาฝรั่งเศส

  • ประเภท

    โรงเรียนนานาชาติ

จำนวนสัญชาติ
63 สัญชาติ
ก่อตั้ง
ค.ศ. 1923
ศาสนา
catholic
รูปแบบการบริหาร
องค์กรศาสนา

หลักสูตรและวิชาการ

แหล่งข้อมูล: จากเว็บไซต์ของโรงเรียน

จุดแข็ง

  • วิชาการ
  • ภาษา
  • จิตอาสา
  • STEM (วิทย์ เทคโนโลยี วิศวกรรม คณิต)

วิทยาเขตและชีวิตในโรงเรียน

แหล่งข้อมูล: จากเว็บไซต์ของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวก

  • เมกเกอร์สเปซ

ขอเยี่ยมชมโรงเรียน

เข้าสู่ระบบเพื่อขอเยี่ยมชม และติดตามสถานะได้ที่หน้าของฉัน

เข้าสู่ระบบเพื่อส่งคำขอ

การรับรองและสมาชิกภาพ

การรับรอง
CIS
การเป็นสมาชิก
COIS

ที่ตั้ง

แหล่งข้อมูล: จากเว็บไซต์ของโรงเรียน

72 Bd de la Saussaye, 92200 Neuilly-sur-Seine, France

โรงเรียนที่คล้ายกัน

  • École Jeannine Manuel

    หลักสูตรฝรั่งเศส · IB Diploma · IGCSE

  • International School of Paris

    IB Diploma · IB MYP (มัธยมต้น) · IB PYP (ประถม)

    EUR 25,500–39,000 (ประมาณ 955,189–1.46 ล้าน บาท)

  • Bim School

    มอนเตสซอรี

  • Cours Molière

    หลักสูตรฝรั่งเศส · ประกาศนียบัตรมัธยมปลายสหรัฐฯ

    EUR 13,000–15,500 (ประมาณ 486,959–580,605 บาท)

โรงเรียนในเมืองเดียวกันที่หลักสูตรและระดับค่าเล่าเรียนใกล้เคียงกัน ไม่ใช่การจัดอันดับ

ดูเพิ่มเติมในเมืองนี้ · Paris

อัปเดต 2026-11-02

คุณเป็นบุคลากรของโรงเรียนหรือไม่?

คุณเพิ่มข้อมูลต่อไปนี้ได้เองในพอร์ทัลโรงเรียน

  • ประวัติผู้อำนวยการและฝ่ายรับสมัคร
  • ผลสอบและมหาวิทยาลัยที่เข้าศึกษาต่อ
  • ขนาดห้องและอัตราส่วนครู
เพิ่มในพอร์ทัลโรงเรียน